感覺統合訓練適合每個孩子嗎？

　　感覺統合是指大腦和身體相互協調的學習過程。指機體在環境內有效利用自己的感官，以不同的感覺通路 （視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等）從環境中獲得信息輸入大腦，大腦再對其信息進行加工處理，（包括：解釋、比較、增強、抑制、聯系、統一），并作出適應性反應的能力，簡稱“感統”。

     
　　隨著我們感統知識的傳播，知道感覺統合訓練的家長越來越多了，也有很多孩子通過感統訓練而受益。正是因為這樣我們才要堅持的把感統訓練一直做下去，讓每個孩子都能在適齡階段得到該訓練的滿足，豐富孩子的課外生活！
    

　　有人問說孩子參加感覺統合訓練到底有什么好處？為什么每個孩子都要參加感統訓練呢？大多數家長都知道感覺統合可以幫助孩子建造五大能力：膽量、自信、專注力、語言、大運動，這五大方面的能力在學齡期是較關鍵的?，F在一些大城市擁有專門的感統訓練機構也沒有幾家，但是隨著家長朋友們認識水平的提高和對孩子從小能力培養的重視，以及國家的逐漸重視，促使著這一平臺的發展也會越來越快。有些家長有這樣的疑惑：“這不是給特殊兒童做的嗎？”沒錯！我們普通的孩子都需要進行的訓練，特殊兒童不是更需要嗎？但是像一些智力障礙兒童和自閉癥兒童是要到專門的康復機構進行學習的，同時感統課是他們每天都要上的課程。因為每周兩三次課已遠遠不能達到他們的需要了。

     
　　而感統訓練的好處就在于，能給孩子創建一個基本的學習能力，讓孩子從自身開始學會管理自己，只有孩子自身的能力建立起來才會形成感覺統合，不僅可以鍛煉身體體質，提高免疫力，孩子可以增強孩子的團隊協作競爭意識，在進行感統訓練前老師會給孩子們設計定制式的教案，更有針對性的去上課！
    

　　并不是剖腹產的孩子更需要感覺統合訓練，而是所有的孩子都需要！現在都市化的環境制，讓孩子沒有戶外活動，孩子年齡較小，擔心孩子的安全性問題，導致孩子不能與同齡玩伴接觸，更別說自己獨立的出去玩耍了，久而久之孩子越來越不會人際交往，不會自己去做事情，父母和老人包辦的太多讓孩子失去了獨立自主的能力。

       蘭州市星寶兒童特殊教育是一家為特殊兒童（孤獨癥康復、癲癇、多動、腦癱康復訓練、智力障礙、發育遲緩訓練、語言康復訓練、唐氏綜合癥、學習障礙）及其家庭提供服務的民辦非營利機構。