一.什么是感覺統合訓練

蘭州星寶兒童特殊教育中心是一家為特殊兒童提供感統失調的感統訓練機構。蘭州感統訓練即感覺統合訓練，是指基于寶寶的神經需要，引導對感覺激發作適當反應的訓練，此訓練提供前庭（重力與運動）、本體感覺（肌肉與感覺）及觸覺等激發的全身運動，其目的不在于增強運動技能，而是改善腦處理感覺資訊與組織并構成感覺資訊的方法，正確的概念是腦功能的神經功能。

蘭州感覺統合訓練的關鍵是同時給予寶寶前庭、肌肉、關節、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種激發，并將這些激發與運動相結合。

蘭州感覺統合訓練目的要用耐心培養寶寶的興趣，建立寶寶的自信心；要讓寶寶在游戲中感到快樂，自動自發才有效。該訓練因人而異，讓寶寶每天都有多樣的感覺激發。

蘭州感統訓練方法有觸覺訓練、前庭平衡覺訓練、彈跳訓練、固有平衡訓練、本體感訓練等，不同的感統訓練方法所用的感統訓練器材也不一樣，媽媽要根據寶寶的具體情況來選用。

二.哪些兒童需要進行感統訓練

有如下表現的兒童，可能是感統失調造成的：

1、視聽感覺不良

不喜歡閱讀，閱讀時多字少字、寫字顛倒順序。對別人的話聽而不見，丟三落四，經常忘記老師說的話和布置的作業；上課注意力不集中，好動，不喜歡和別人說話，記憶力差。平時家長喊他，他也不在意，以為那與自己無關。

2、觸覺敏感過度

表現為容易緊張，膽小怕事，不合群，孤僻，挑食偏食，害怕陌生環境，咬手指，愛哭。脾氣暴躁，不喜歡他人觸摸。

3、觸覺遲鈍

反應慢，動作不靈活，笨手笨腳，大腦分辨能力差。

4、本體感失調

方向感差，動作協調不良，走路容易摔倒，不能像其他兒童那樣會滾翻、騎車、跳繩和拍球等。動作不良，不會系鞋帶、扣紐扣、用筷子，手工能力差。由于兒童總是顧忌身體如何行動，手腳不靈活，因此心情經常處于緊張、焦慮狀態，長期就會表現出自卑感。

5、前庭及平衡感失調

好動不安，注意力不集中，比一般兒童更容易給家長添麻煩。容易摔跤。有的嚴重影響語言能力發展。做事協調能力差，會讓兒童對事物的興趣逐漸減少。

如果兒童有以上的表現，那么家長就該注意了，兒童需要這方面的訓練。

一般來說，以下幾個年齡段是糾正感統失調的好時機：

0-3歲：兒童感覺統合基礎訓練階段，也是感覺統合失調的預防階段。

3-6歲：兒童感覺統合較好訓練階段，也是感覺統合失調的治療階段。

6-13歲：兒童感覺統合重要訓練階段，這是感覺統合訓練的矯正階段。